Dr. Kalam Memorial Award 2021: कलाम मेमोरियल पुरस्कारासाठी देशभरातील 22 शिक्षकांची निवड, कोरोना काळात उत्तेजनार्थ कामगिरी करणाऱ्या शिक्षकांचा होणार सन्मान
प्रातिनिधिक प्रतिमा (Photo credit : Youtube)

विविध राज्यांतील (State) 22 शिक्षकांची (Teacher) कोविड 19 साथीच्या (Corona Virus) काळात शिक्षणाला चालना देण्याच्या योगदानाबद्दल डॉ. कलाम मेमोरियल शिक्षक पुरस्कारासाठी (Dr. Kalam Memorial Teacher Award) निवड करण्यात आली आहे. डॉ. एपीजे अब्दुल कलाम सेंटर आणि डॉ. विखे पटेल फाउंडेशन (Dr. Vikhe Patel Foundation) यांनी गुरुवारी येथे ही माहिती दिली. माजी राष्ट्रपती आणि प्रख्यात शास्त्रज्ञ दिवंगत डॉ. एपीजे अब्दुल कलाम यांच्या 90 व्या जयंतीच्या पूर्वसंध्येला ही घोषणा करण्यात आली. कलाम यांचे जुलै 2015 मध्ये निधन झाले. आयोजकांनी जारी केलेल्या प्रसिद्धीपत्रकात म्हटले आहे की, 22 विजेत्यांची निवड त्यांची नावीन्यपूर्णता, सर्वसमावेशकता आणि जागतिक महामारीच्या काळात शिक्षणाचा प्रचार, कठोर प्रक्रियेद्वारे करण्यात आली.

विजेत्यांच्या निवडीसाठी प्राथमिक, माध्यमिक, सरकारी आणि खाजगी शाळा अशा चार श्रेणी होत्या. या पुरस्कारासाठी 200 अर्ज प्राप्त झाले होते. त्यापैकी तज्ज्ञांच्या समितीने विजेत्यांची निवड केली. डॉ. अशोक विखे पाटील म्हणाले, कलाम मेमोरियल टीचर्स अवॉर्डची पहिली आवृत्ती हा असाधारण शिक्षकांचा सन्मान करण्याचा प्रयत्न आहे ज्यांनी डॉ. कलाम यांच्या अध्यापनाबद्दलच्या कल्पनांना आत्मसात केले आहे.

विजेत्यांमध्ये दिल्लीतील राजकुमार पाल, मिझोरमचे सीआर लालथांगमाविया, गुजरातचे संजय सचदेव आणि केरळमधील अलेयम्मा जॉर्ज यांचा या पुरस्कारांमध्ये समावेश आहे. पाल, एक समर्पित संगणक विज्ञान शिक्षक, विद्यार्थ्यांसाठी गेम, क्विझ, ऑनलाइन अॅप्स आणि थ्रीडी मॉडेल्स वापरून शिकणे आनंदी आणि मनोरंजक बनवते, असे त्यात म्हटले आहे. हेही वाचा Dussehra 2021: यंदा दसऱ्याला भाजप करणार मविआ सरकारच्या 'घोटाळ्यांच्या पुतळ्याचे दहन'

मिझोरमच्या सिनोड होम मिशन स्कूलमधील लालथांगमाविया यांनी अप्रत्याशित कनेक्टिव्हिटी समस्यांमुळे व्हॉट्सअॅपचा जास्तीत जास्त वापर केला आणि मिझोरम सरकारने दूरदर्शनच्या आयझॉल केंद्रावर प्रसारित केलेल्या कार्यक्रमांना प्रोत्साहन दिले आणि त्यांच्या विद्यार्थ्यांना स्पष्टीकरण दिले. गुजरातमधील खेडा जिल्ह्यातील सचदेवने गावाच्या मध्यभागी 'लर्निंग वॉल' ची अनोखी संकल्पना तयार केली.

कोरोना महामारीच्या काळात अर्थव्यवस्थेसह शिक्षण व्यवस्थेलाही मोठा फटका बसला. शिक्षण व्यवस्थेवर त्याचा परिणाम इतका जीवघेणा होता की आतापर्यंत अनेक ठिकाणी शाळा आणि महाविद्यालयेही उघडली गेली नाहीत. तथापि, या काळातही शिक्षकांनी ऑनलाईन वर्ग आणि अशा अनेक पद्धती काढून मुलांना शिक्षण देण्याचे काम चालू ठेवले. अशा परिस्थितीत आता अशा शिक्षकांचा सन्मान केला जाणार आहे.